Raju Vegesna من Zoho: يحصل خريجو المدرسة الثانوية على تدريب مجاني من خلال Zoho University - و 1800 الحصول على وظائف مع الشركة

نشرت: 2019-01-26

لقد كنت في بداية العام حول موضوع "عمل الخير وعمل الخير في الأعمال التجارية". يمكن أن تؤدي النتيجة إلى نتائج مربحة للجانبين وفرص للشركات الصغيرة لبناء علاقات مهمة. وخلال يوم Zoho Analyst هذا الأسبوع من بين العروض التي ركزت على الطريق إلى الأمام بالنسبة للشركة من حيث خرائط طريق المنتج وما تعنيه للعملاء ، كان هناك الكثير من النقاش حول ثقافة الشركة وفلسفتها. وعلى الرغم من وجود عدد من المجالات التي تشق فيها Zoho مسارها الخاص وتقوم بالأشياء بشكل مختلف عن معظم البائعين في الصناعة ، فإن جامعة Zoho هي واحدة من أكثر المجالات إثارة للاهتمام وتأثيرًا. توفر جامعة Zoho للأطفال الذين قد لا يتمكنون من الالتحاق بجامعة تقليدية فرصة لتعلم مهارات الرياضيات والتكنولوجيا المهمة - بدون رسوم دراسية!

لمعرفة المزيد حول البرنامج ، سنحت لي أنا وشريكي في CRM Playaz ، Paul Greenberg ، للجلوس مع Raju Vegesna من Zoho لمعرفة المزيد عن البرنامج ، وكيف يتناسب مع الثقافة والفلسفة العامة للشركة ، وكيف أدى البرنامج إلى Zoho توظيف 1800 خريج من جامعة Zoho - ما يعادل تقريبًا ربع قاعدة موظفي الشركة البالغ عددها أكثر من 7000 موظف. هذه بالتأكيد حالة من فعل الخير والقيام بعمل جيد في الأعمال مما يؤدي إلى نتيجة مربحة للجانبين.

يوجد أدناه نسخة منقحة من محادثتنا. لمشاهدة المقابلة كاملة ، شاهد الفيديو أو استمع إليه باستخدام مشغل SoundCloud المضمن.

راجو فيجيسنا من Zoho: توفر جامعة Zoho لخريجي المدارس الثانوية فرصة للتدريب على المهارات الخالية من الرسوم الدراسية وقدمت لنا 1800 موظفًا اتجاهات الأعمال الصغيرة: هذا هو اليوم الرابع للمحلل ، وهو بالفعل أكبر وأفضل من السنوات الثلاث السابقة ، لذا تهانينا.

راجو فيجيسنا : شكرًا. شكرا لانضمامك إلينا.

اتجاهات الأعمال الصغيرة: أحد الأشياء التي أعتقد أنه يمكننا التحدث عنها هو ما تفعله يا رفاق مع أكاديمية Zoho (الجامعة) ، وبعض الأشياء الاجتماعية الجيدة الخاصة بك. فلماذا لا نتحدث قليلا عن ذلك.

راجو فيجيسنا : بالتأكيد. بدأت جامعة Zoho في عام 2004. لقد مضى وقت طويل بالفعل. كانت الفكرة الأساسية مختلفة. أولاً ، نحن لا نؤمن ببعض الأشياء ، وهي ديون الطلاب. الناس يغرقون في الديون ، ويجعلونهم عبيدًا للديون ، ونحن فلسفيًا نعارض ذلك. قلنا ، "ماذا يمكننا أن نفعل حيال ذلك؟" وهكذا ، بدأنا ... وهذه هي النقطة رقم واحد.


النقطة الثانية ، حيث لا يوجد ارتباط بين أدائك في المدرسة وعملك الوظيفي. ثم قلنا ، "لماذا حتى نطلب من الناس السير الذاتية وشهادات جامعية للتوظيف؟ لماذا لا نفعل ذلك بشكل جذري ، ثم نوظف الناس؟ " لذلك قلنا ، "حسنًا. لنبدأ في توظيف الأطفال الصغار خارج المدرسة الثانوية ". وبعد ذلك بدلاً من مجرد توظيف أي أطفال ، من الواضح أننا بحثنا وذهبنا إلى المدارس الثانوية ، وتحدثنا إلى الإدارة وقلنا ، "وجهنا نحو الأطفال الذين لولا ذلك لن يفكروا في التعليم العالي ، أو ليس لديهم الموارد ، أو سيكون لديهم أهمية كبيرة الديون حتى النظر في التعليم العالي ". قلنا ، "لماذا لا توجهنا إليهم؟" وقد فعلوا.

لذلك ، ذهبنا إلى ستة أطفال مختلفين وإلى والديهم ، وقلنا لهم ، "مرحبًا. هذا برنامج نفكر فيه حيث سنقوم بتدريب أطفالك لمدة عام ونصف تقريبًا ، وبشكل أساسي مجانًا. " علاوة على ذلك ، لأنهم في بعض الحالات يأتون من بعض المواقف الاقتصادية المجهدة والصعبة ، قلنا ، "بدلاً من أن تدفع لنا سندفع لك ، حتى لا تضطر إلى المرور ..." آخر شيء تريد أن تفعل هل يمرون بضغط إضافي ، لأنهم يأخذون هذا التعليم-

اتجاهات الأعمال الصغيرة: حسنًا. دعنا نتوقف هنا للحظة. لذا ، فأنت تبحث بشكل أساسي عن أشخاص ، أطفال ربما واجهوا وقتًا عصيبًا للالتحاق بالكلية على أي حال ، سواء كانت هذه صعوبات مالية ، أو ربما لم تكن درجاتهم على وشك السقوط. لذا ، فأنت تمنحهم فرصة للدخول وتعلم مهارة قيمة والتجارة في مجال التكنولوجيا-

راجو فيجيسنا : التكنولوجيا. بلى.


اتجاهات الأعمال الصغيرة: وأنت تقول ليس فقط أنك لست مضطرًا لدفع الرسوم الدراسية ، بل في الواقع تكسب المال أثناء قيامك بذلك.

راجو فيجيسنا : أجل. بلى.

بول جرينبيرج : الله.


اتجاهات الأعمال الصغيرة: أريد فقط التأكد من فهمي لها. هل يمكنني التسجيل لهذا؟

بول جرينبيرج : كنت أفكر في نفس الشيء. أريد العودة إلى المدرسة ، هل يمكنني الحصول على ماجستير إدارة الأعمال هنا؟

راجو فيجيسنا : وبشكل أساسي على المستوى البشري ، فأنت تدرك أن الناس لديهم موهبة. كل شخص لديه موهبة أو أخرى. الآن ، تقع على عاتق الفريق ومدير الفني الشاب مسؤولية التعرف على تلك الموهبة ووضعها في المكان المناسب للنجاح. عندما تقوم شركة ما بتوظيف شخص ما ، فأنت بذلك قد وظفت شخصًا ما للوظيفة ، وإذا لم يستوفِ المتطلبات ، فعادة ما تقوم باستبداله بشخص آخر. نحن لا ننظر إلى الأمر بهذه الطريقة.

نوظف الأشخاص الذين أصبحوا مبرمجين ممتازين ، لكننا أدركنا بعد ذلك أن لديهم موهبة مختلفة. هم أيضًا فنان أو موسيقي. في بعض الحالات يجيدون التحدث أمام الجمهور على سبيل المثال. قلنا ، "حسنًا. لماذا لا تفعل ذلك أيضًا؟ " وهذا جزء من الثقافة.