ฉันควรทำวิจัยตลาดระดับประถมศึกษาหรือมัธยมศึกษาหรือไม่?

Shutterstock.com | Rawpixel.com

หลังจากสำรวจรายละเอียดหัวข้อเทคนิคการวิจัยตลาดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาแล้ว บทความนี้จะเน้นที่การเปรียบเทียบการวิจัยตลาดทั้งสองประเภท อันดับแรก เราจะได้ 1) ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการวิจัยตลาดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา จากนั้นจึงสำรวจข้อดีและข้อเสียของการวิจัยทั้งสองประเภทเมื่อเลือกดำเนินการ 2) การวิจัยตลาดหลักหรือรอง

ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการวิจัยตลาดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

การวิจัยเบื้องต้น

การวิจัยตลาดเบื้องต้นเป็นหนึ่งในสองวิธีการวิจัยตลาดหลักที่ธุรกิจส่วนใหญ่ทั่วโลกใช้ การวิจัยเบื้องต้นคือการวิจัยที่ธุรกิจดำเนินการด้วยตนเอง โดยไม่ต้องอาศัยความช่วยเหลือจากข้อมูลหรือข้อมูลที่รวบรวมไว้ก่อนหน้านี้ ข้อมูลที่รวบรวมในการวิจัยเบื้องต้นจะถูกรวบรวมเป็นครั้งแรกและมีความเฉพาะเจาะจงสำหรับวัตถุประสงค์หรือวัตถุประสงค์ของธุรกิจ นี่คือเหตุผลที่ข้อมูลที่รวบรวมสามารถเรียกได้ว่าเป็น 'ข้อมูลดิบ' การวิจัยตลาดเบื้องต้นสามารถทำได้หลายวิธี เช่น การสนทนากลุ่ม การสัมภาษณ์ตัวต่อตัว การสัมภาษณ์ทางโทรศัพท์ การสำรวจ แบบสอบถาม และเทคนิคการสังเกต เป็นต้น

ประโยชน์หลักประการหนึ่งของการทำวิจัยประเภทนี้คือช่วยในการรวบรวมข้อมูลที่จำเป็นเท่านั้นและไม่มีข้อมูลเพิ่มเติม อาจต้องใช้เวลาและต้นทุน แต่หลีกเลี่ยงความจำเป็นในการลดข้อมูลที่ไร้ประโยชน์หลายชิ้น การวิจัยตลาดเบื้องต้นมีสองประเภทหลัก: เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ การวิจัยเชิงปริมาณมุ่งเน้นไปที่ข้อเท็จจริง สถิติ และตัวเลขที่ยากกว่า ในขณะที่การวิจัยเชิงคุณภาพคำนึงถึงผลตอบรับ ความคิดเห็น และอารมณ์ของผู้บริโภค

ตัวอย่างงานวิจัยเบื้องต้น

• แบบสำรวจทางออก – แบบสำรวจ ทางออกคือแบบสำรวจที่ลูกค้าขอให้ตอบก่อนออกจากร้านหรือเว็บไซต์ และช่วยในการรวบรวมความคิดเห็นเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ บริการ ฯลฯ
• งานภาคสนาม – การ วิจัย ประเภทนี้เกี่ยวข้องกับการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่เฉพาะสำหรับธุรกิจ การเข้าถึงผู้บริโภค ความนิยม และปัจจัยอื่นๆ จากผลลัพธ์ที่ได้ ธุรกิจตัดสินใจได้ว่าสถานที่ใดจะให้บริการร้านค้าหรือการทำงานได้ดีที่สุด
• การสัมภาษณ์ – การ สัมภาษณ์ แบบตัวต่อตัวหรือการสัมภาษณ์ทางโทรศัพท์ช่วยในการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับระดับความพึงพอใจ ความชอบ ไม่ชอบ และความคาดหวังของลูกค้า
• การสนทนากลุ่ม – รวบรวมกลุ่มคน 8-20 คน และขอให้นักวิจัยจัดการอภิปรายกลุ่มเพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์และบริการ ด้วยวิธีการดังกล่าว สามารถรวบรวมผลตอบรับโดยตรงจากลูกค้าหลักได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การวิจัยรอง

การวิจัยตลาดระดับทุติยภูมิเป็นวิธีการวิจัยตลาดประเภทหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับการรวบรวมข้อมูลที่ทำการวิจัยและเก็บรวบรวมแล้ว เทคนิคนี้พยายามค้นหาและรวบรวมข้อมูลที่มีอยู่แล้วและสามารถทำได้ฟรีหรือมีค่าใช้จ่ายบางอย่าง วิธีการวิจัยนี้ไม่รวมถึงการหาข้อมูลที่เป็นต้นฉบับหรือไม่ซ้ำใคร และอาศัยข้อมูลที่ได้รับผ่านอินเทอร์เน็ต ห้องสมุด แหล่งข้อมูลของรัฐบาล สมาคมการค้า เอกสารทางธุรกิจที่มีอยู่ ข้อมูลของคู่แข่ง ฯลฯ

แม้ว่าการค้นหาข้อมูลผ่านการวิจัยรองอาจช่วยประหยัดเวลาและค่าใช้จ่ายได้มาก แต่ปริมาณข้อมูลที่รวบรวมอาจไม่ตรงกับความต้องการของธุรกิจหรืออาจไม่เฉพาะเจาะจงกับความต้องการ อย่างไรก็ตาม การวิจัยรองยังคงเป็นที่ต้องการและใช้กันอย่างแพร่หลายในอุตสาหกรรมและธุรกิจต่างๆ วิธีนี้เรียกอีกอย่างว่า 'การวิจัยบนโต๊ะ' เนื่องจากสามารถทำได้ง่ายๆ จากหลังโต๊ะ และไม่จำเป็นต้องก้าวออกไป ส่วนใหญ่แล้ว การวิจัยระดับมัธยมศึกษานั้นฟรีและด้วยเหตุนี้จึงเป็นที่นิยมอย่างมาก

การวิจัยตลาดรองสามารถใช้เพื่อทำความเข้าใจอุตสาหกรรมหรือตลาดตั้งแต่เนิ่นๆ แต่จำเป็นต้องมีการตีความที่เหมาะสมเพื่อทำความเข้าใจและประเมินข้อมูลที่รวบรวม

ตัวอย่างงานวิจัยระดับมัธยมศึกษา

• ข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต – หนึ่งในแหล่งข้อมูลยอดนิยมและเป็นที่นิยมมากที่สุดสำหรับการรวบรวมข้อมูลรองคืออินเทอร์เน็ต เว็บให้ข้อมูลมากมายที่ธุรกิจสามารถใช้เพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดการวิจัยของตน อย่างไรก็ตาม ต้องอ้างอิงและใช้เฉพาะแหล่งที่มาที่น่าเชื่อถือและเว็บไซต์ที่เชื่อถือได้เท่านั้น
• ข้อมูลรัฐบาล – ผู้ใช้ยังสามารถใช้ประโยชน์จากข้อมูลที่บันทึกและจัดเก็บโดยองค์กรของรัฐเพื่อการวิจัยตลาดรอง ข้อมูลบางอย่างที่สามารถใช้ได้ด้วยวิธีนี้ ได้แก่ ปัจจัยทางเศรษฐกิจ แนวโน้มอุตสาหกรรม การจัดอันดับบริษัท ฯลฯ
• ข้อมูลเกี่ยวกับฐานข้อมูลลูกค้าและข้อมูลประชากร – มีข้อมูลจำนวนมากในฐานข้อมูลของลูกค้า เช่น รายการหุ้น ฯลฯ และข้อมูลนี้สามารถพิสูจน์ได้ว่ามีคุณค่ามากสำหรับธุรกิจที่ต้องการศึกษาแนวโน้ม พฤติกรรม ชื่อ ที่อยู่ ฯลฯ ของลูกค้า
• ข้อมูลผ่านห้องสมุด ฯลฯ – ห้องสมุดสามารถเป็นแหล่งที่ดีสำหรับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจ กลวิธีทางการตลาด วิธีการส่งเสริมการขาย ฯลฯ

การวิจัยตลาดระดับประถมศึกษาหรือมัธยมศึกษา?

เพื่อเปรียบเทียบประเภทของการวิจัยตลาดที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์ทางธุรกิจของคุณมากกว่า เราได้ระบุข้อดีและข้อเสียของการวิจัยตลาดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาไว้ด้านล่าง

ประโยชน์ของการวิจัยตลาดเบื้องต้น

ข้อมูลเฉพาะสามารถพบได้: ประโยชน์ที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของการวิจัยตลาดเบื้องต้นคือสามารถช่วยค้นหาข้อมูลที่ปรับแต่งตามความต้องการของธุรกิจและมีลักษณะเฉพาะอย่างสูง การวิจัยช่วยในการตรวจสอบปัญหาที่ธุรกิจอาจจำเป็นต้องรู้มากที่สุดและมีความยืดหยุ่นเพียงพอที่จะทิ้งข้อมูลที่ไม่ต้องการหรือไร้ประโยชน์ ช่วยวัดพฤติกรรมของลูกค้า ผู้บริโภคชอบ/ไม่ชอบ ความคาดหวังและแนวโน้มของตลาดในลักษณะเฉพาะ วิธีการต่างๆ เช่น การสนทนากลุ่ม แบบสำรวจ สัมภาษณ์ เป็นต้น ช่วยให้ได้รับความรู้ที่สามารถนำไปใช้ในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ได้โดยตรง เป็นต้น

ปรับแต่งให้เข้ากับความต้องการส่วนบุคคล: แนวทางที่ใช้ในการวิจัยตลาดเบื้องต้นนั้นแตกต่างจากการวิจัยตลาดรอง สามารถปรับให้เข้ากับความต้องการส่วนบุคคลและความต้องการของธุรกิจได้ หนึ่งมีการควบคุมทั้งหมดในลักษณะของการดำเนินการวิจัยและค้นหาแนวทางแก้ไข ตัวอย่างเช่น หากธุรกิจจำเป็นต้องค้นหาพฤติกรรมของลูกค้าในกลุ่มอายุใดกลุ่มหนึ่ง สามารถทำได้โดยการทำแบบสำรวจสำหรับกลุ่มอายุนั้นๆ

ประเด็นที่ตรงเป้าหมายสามารถแก้ไขได้: เฉพาะประเด็นที่ธุรกิจสนใจในการแก้ไขมากที่สุดเท่านั้นที่สามารถสัมผัสได้ผ่านวิธีการวิจัยตลาดเบื้องต้น ไม่จำเป็นต้องรวบรวมข้อมูลเพิ่มเติมหรือเสียเปล่าด้วยวิธีนี้ งานวิจัยมีความคล่องตัวในลักษณะที่ขอบเขตจำกัดอยู่ที่ความสนใจของธุรกิจ ความพยายามจึงสามารถมุ่งความสนใจไปที่เรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยเฉพาะ มิใช่เรื่องอื่นๆ ทั้งหมด นี่เป็นประโยชน์ที่สำคัญมากอีกประการหนึ่งของการใช้วิธีการวิจัยตลาดเบื้องต้นเป็นส่วนหนึ่งของความพยายามในการวิจัยของธุรกิจ

ความเป็นเจ้าของข้อมูล: ข้อได้เปรียบที่สำคัญอีกประการหนึ่งของการวิจัยตลาดเบื้องต้นคือการใช้วิธีการรวบรวมข้อมูลนี้ ธุรกิจสามารถอ้างสิทธิ์ในการเป็นเจ้าของสิทธิ์เฉพาะตัวเหนือข้อมูลที่รวบรวมได้ ซึ่งหมายความว่าไม่มีใครอื่นนอกจากธุรกิจนั้นที่สามารถใช้ข้อมูลได้ และอาจเลือกที่จะเสนอหรือไม่เสนอให้ใครก็ตาม กรรมสิทธิ์ของข้อมูลหรือความเป็นเจ้าของข้อมูลสามารถนำมาซึ่งประโยชน์เพิ่มเติมสำหรับธุรกิจ

การตรวจสอบข้อมูลที่ดีขึ้น: เมื่อพูดถึงการวิจัยตลาดเบื้องต้น ข้อมูลที่รวบรวมหรือรวบรวมข้อมูลสามารถตีความหรือประเมินโดยธุรกิจได้ดีขึ้น ข้อมูลสามารถตรวจสอบได้ตามความต้องการ และไม่จำเป็นต้องขึ้นอยู่กับการตีความข้อมูลทุติยภูมิ ซึ่งมีความซับซ้อนและใช้เวลา ซึ่งหมายความว่าในการวิจัยเบื้องต้น เวลาที่ใช้ในการประเมินข้อมูลจะน้อยลง และกระบวนการก็มีประสิทธิภาพมากขึ้น

การใช้จ่ายอย่างมีประสิทธิภาพ: ในกรณีของการวิจัยตลาดเบื้องต้น ธุรกิจจะใช้จ่ายในสิ่งที่จำเป็นเท่านั้นและไม่ต้องเสียเงินไปกับข้อมูลที่อาจไม่มีประโยชน์หรือไม่เกี่ยวข้อง ซึ่งหมายความว่าธุรกิจสามารถใช้จ่ายเงินอย่างชาญฉลาดและมีประสิทธิภาพเมื่อเลือกที่จะทำการวิจัยตลาดเบื้องต้น ช่วยให้อยู่ในงบประมาณและประหยัดค่าใช้จ่ายโดยรวม

ข้อเสียของการวิจัยตลาดเบื้องต้น

แพงในการดำเนินการ: หนึ่งในข้อเสียเปรียบหลักของการเลือกทำการวิจัยตลาดเบื้องต้นคือการดำเนินการอาจมีราคาแพงมาก เราอาจต้องใช้หรือลงทุนเงินจำนวนมากเพื่อดำเนินการสัมภาษณ์ สำรวจ จัดระเบียบกลุ่มสนทนา การทดลอง และการทดลอง ไม่ใช่ทุกธุรกิจที่จะเลือกใช้วิธีการเหล่านี้ได้ โดยเฉพาะสตาร์ทอัพหรือองค์กรขนาดเล็ก พวกเขาอาจเลือกใช้วิธีการรอง เช่น ค้นคว้าข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตฟรี เป็นต้น

การใช้เวลา: ข้อเสียอีกประการหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการวิจัยตลาดเบื้องต้นคืออาจใช้เวลานานมาก การสัมภาษณ์ การสำรวจตลาด และการทดลอง ฯลฯ อาจใช้เวลานาน นอกจากนี้ การประเมินผลลัพธ์และการนำผลลัพธ์ที่ได้ไปใช้ในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ ฯลฯ อาจต้องใช้เวลาอีกมาก ธุรกิจที่ไม่มีเวลาตามที่กำหนดอาจเลือกที่จะใช้เวลาน้อยลงโดยทำอย่างอื่นแทน เช่น การใช้แหล่งข้อมูลสำรอง ฯลฯ

คำติชมอาจไม่ถูกต้องเสมอไป: ผลตอบรับที่ได้รับจากผู้ชมและผู้ตอบแบบสอบถามอาจไม่ถูกต้องและแม่นยำเสมอไป ผู้ตอบแบบสอบถามบางรายอาจไม่จริงหรือซื่อสัตย์โดยสิ้นเชิงในการแสดงความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ บางคนอาจไม่ได้ระบุสิ่งที่พวกเขารู้สึกว่าถูกต้องและอาจหมายถึงการประเมินข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์หรือไม่ถูกต้อง ดังนั้น กระบวนการทั้งหมดของการวิจัยตลาดเบื้องต้นอาจโค่นล้มหรือนำไปสู่การค้นพบที่ไม่ถูกต้องเล็กน้อย

ต้องการแหล่งข้อมูลหลายแหล่ง: เพื่อให้ได้ผลลัพธ์หรือรายงานขั้นสุดท้าย อาจต้องการความช่วยเหลือหรือความช่วยเหลือจากแหล่งต่างๆ มากมาย เราอาจต้องพึ่งพาวิธีการต่างๆ มากมาย รวมถึงการสนทนากลุ่ม การสัมภาษณ์ตัวต่อตัว แบบสำรวจออนไลน์ แบบสำรวจทางกายภาพ และกลยุทธ์การสังเกต ฯลฯ ซึ่งอาจใช้เวลานานและมีราคาแพงกว่า นี้จึงพิสูจน์ได้ว่าเป็นอีกหนึ่งในเชิงลบที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยตลาดเบื้องต้น

ประโยชน์ของการวิจัยตลาดระดับมัธยมศึกษา

ความพร้อมใช้งานของข้อมูลอย่างง่ายดาย: ข้อดีหลักประการหนึ่งหรือประโยชน์ของการวิจัยตลาดรองคือข้อมูลทั้งหมดที่รวบรวมผ่านข้อมูลนั้นสามารถเข้าถึงได้ง่ายและเข้าถึงได้ง่ายมาก มีแหล่งข้อมูลมากมายที่สามารถนำข้อมูลมาได้ และทำให้นักวิจัยรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้ง่าย ซึ่งแตกต่างจากการวิจัยเบื้องต้น ในวิธีนี้ คนเรามักจะรวบรวมข้อมูลจำนวนมากในระยะเวลาที่น้อยกว่า

ถูกกว่า: เมื่อเทียบกับการวิจัยตลาดเบื้องต้น การวิจัยตลาดรองมีราคาถูกกว่าที่จะดำเนินการและด้วยเหตุนี้จึงช่วยประหยัดเงินได้มาก ช่วยให้ธุรกิจอยู่ในวงเงินงบประมาณของตนและต้องใช้เงินจำนวนเล็กน้อย ข้อมูลส่วนใหญ่สามารถค้นหาได้ฟรีผ่านแหล่งข้อมูลรอง เช่น เว็บ ไดเรกทอรีสาธารณะ องค์กรของรัฐ และห้องสมุด ประโยชน์นี้ทำให้เป็นตัวเลือกยอดนิยมในหมู่ธุรกิจและองค์กรขนาดเล็กหรือใหม่

ข้อมูลที่มีอยู่มากมาย: นอกจากความพร้อมใช้งานของข้อมูลที่ง่ายและราคาถูกแล้ว การวิจัยตลาดรองยังให้ประโยชน์ของความพร้อมใช้งานกับข้อมูลจำนวนมากอีกด้วย มีขอบเขตข้อมูลสำหรับแต่ละธุรกิจ บริษัท และอุตสาหกรรม และวัตถุประสงค์หลายประการสามารถบรรลุผลได้โดยใช้ข้อมูลดังกล่าว แหล่งข้อมูลทุติยภูมิจำนวนมากมีหน้าที่รับผิดชอบในเรื่องนี้ นอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่ว่าข้อมูลส่วนใหญ่ในปัจจุบันถูกจัดเก็บไว้ในแพลตฟอร์มการค้นหาเว็บ เช่น Google, Yahoo หรือ Bing เป็นต้น

อาจเน้นความจริงเกี่ยวกับการทำวิจัยเบื้องต้น: ส่วนใหญ่แล้ว ผู้ที่ให้ข้อมูลในการวิจัยตลาดรองอาจชี้ไปที่แหล่งที่มาดั้งเดิม เวลาที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ความยากและความท้าทายที่ต้องเผชิญขณะรวบรวมข้อมูลและข้อมูลอื่นๆ เกี่ยวข้องกับมัน สิ่งนี้อาจช่วยให้นักวิจัยระดับทุติยภูมิรู้ว่าการทำวิจัยเบื้องต้นตั้งแต่แรกสามารถทำได้จริงหรือไม่ ข้อเท็จจริงนี้ทำให้การวิจัยตลาดรองเป็นกระบวนการที่เป็นประโยชน์ เน้นความจริงเกี่ยวกับการวิจัยเบื้องต้น

ตอบคำถามการวิจัย: การวิจัยข้อมูลทุติยภูมิหรือการวิจัยตลาดเป็นวิธีการที่ช่วยในการรวบรวมหรือจัดความเข้มข้นของการวิจัยเบื้องต้นที่แพร่หลาย เมื่อดำเนินการวิจัยในรูปแบบนี้ ธุรกิจหรือนักวิจัยมักจะตระหนักดีว่าข้อมูลที่พวกเขากำลังมองหานั้นมีอยู่จริงโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย และอาจช่วยลดความจำเป็นในการดำเนินการวิจัยเบื้องต้นหรืองานต้นฉบับตั้งแต่เริ่มต้น

มีข้อมูลฟรีมากมาย: บ่อยครั้งที่ธุรกิจสามารถทำการวิจัยตลาดรองโดยไม่ต้องเสียเงินแม้แต่บาทเดียว เนื่องจากมีความพร้อมใช้งานของข้อมูลฟรีจำนวนมาก สำหรับบางองค์กร การวิจัยทั้งหมดสามารถทำได้โดยใช้ข้อมูลฟรีนี้ ซึ่งหมายความว่าจะไม่มีค่าใช้จ่ายในการวิจัยตลาด

ดำเนินการได้เร็วกว่า: เนื่องจากข้อมูลส่วนใหญ่สามารถเข้าถึงได้ง่ายและสามารถเข้าถึงได้โดยไม่ต้องใช้ความพยายามมากนัก กระบวนการวิจัยตลาดรองจึงง่ายกว่าและสะดวกในการดำเนินการมากเมื่อเทียบกับการวิจัยตลาดเบื้องต้น การวิจัยประเภทนี้สามารถทำได้ภายในไม่กี่วันหรือหลายสัปดาห์ ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของธุรกิจหรือขนาดของข้อมูลที่ต้องการ

ข้อเสียของการวิจัยตลาดระดับมัธยมศึกษา

ยากที่จะลดข้อมูลที่เป็นประโยชน์/ไม่เฉพาะเจาะจง: หนึ่งในข้อเสียเปรียบหลักของการวิจัยตลาดรองคือความยากลำบากในการเลือกข้อมูลที่เป็นประโยชน์บางส่วนจากทะเลของข้อมูลที่รวบรวม เนื่องจากมีข้อมูลจำนวนมากแต่ข้อมูลที่จำเป็นโดยเฉพาะมีน้อย ธุรกิจอาจต้องใช้เวลาและพลังงานอย่างมากในการเลือกข้อมูลที่เกี่ยวข้อง อันที่จริง บางครั้งพวกเขาอาจตระหนักว่าพวกเขาไม่พบสิ่งที่ต้องการอย่างแท้จริง เนื่องจากความแตกต่างของข้อมูลประชากร สถานที่ตั้ง และปัจจัยอื่นๆ

แหล่งข้อมูลที่ไม่น่าเชื่อถือจำนวนมากทำให้เกิดปัญหา/ขาดการวิจัยที่มีคุณภาพ: แน่นอนว่ามีข้อมูลรองจำนวนมากที่มีอยู่ แต่ไม่ใช่ทั้งหมดที่นำเสนอผ่านแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือหรือเชื่อถือได้ ข้อมูลส่วนใหญ่บนเว็บไม่สามารถเชื่อถือได้ และเช่นเดียวกันกับข้อมูลที่เสนอโดยไดเร็กทอรี สมาคมการค้า ฯลฯ ดังนั้นการวิจัยตลาดรองอาจไม่ใช่การวิจัยที่มีคุณภาพเสมอไป เนื่องจากบางครั้งเป็นการยากที่จะทราบว่าแหล่งใดน่าเชื่อถือและ ซึ่งไม่ใช่

ยังมีข้อมูลที่ไม่ครบถ้วน: นอกจากการขาดแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือและข้อมูลคุณภาพแล้ว ข้อมูลส่วนใหญ่ที่มีอยู่ผ่านแหล่งสำรองอาจไม่สมบูรณ์หรือขาดประเด็นหลักหรือสถิติบางประเด็น อย่างที่พวกเขาพูดกันว่าข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์อาจเป็นอันตรายได้ การใช้ข้อมูลที่ไม่ครบถ้วนสามารถพิสูจน์ได้ว่าเป็นอันตรายเมื่อทำการวิจัยตลาด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อใช้ข้อมูลของคู่แข่งหรือข้อมูลบนเว็บ ลิงก์ต่างๆ อาจเสียหายได้ และอาจไม่แสดงภาพจริง

อาจไม่ได้รับการอัปเดต: แหล่งข้อมูลสำรองบางแห่งอาจไม่มีรายงาน ข้อมูล และสถิติล่าสุด ข้อมูลบางส่วนอาจล้าสมัย อื่นๆ อาจใช้ไม่ได้ตามสถานการณ์ปัจจุบัน เช่น สภาพเศรษฐกิจ แนวโน้มตลาด ข้อมูลประชากรของผู้ใช้ และปัจจัยอื่นๆ นี่เป็นข้อเสียเปรียบที่สำคัญของการใช้แหล่งข้อมูลทุติยภูมิในการวิจัยตลาด ข้อมูลเก่าและล้าสมัยอาจนำไปสู่ผลลัพธ์หรือการค้นพบที่ไม่ถูกต้อง และข้อเท็จจริงนี้ขัดขวางการพัฒนาผลิตภัณฑ์ การปรับปรุงบริการ และกระบวนการทางธุรกิจอื่นๆ

บทสรุป

เมื่อพูดถึงการเลือกการวิจัยตลาดระดับประถมศึกษาหรือมัธยมศึกษา ไม่มีงานวิจัยประเภทใดที่จะออกมาเป็นผู้ชนะ วิธีการวิจัยทั้งสองแบบมีทั้งข้อดีและข้อเสีย และการตัดสินใจเลือกวิธีใดวิธีหนึ่งขึ้นอยู่กับความต้องการและข้อกำหนดของแต่ละธุรกิจ ในด้านหนึ่ง การวิจัยตลาดรองนำเสนอข้อมูลที่คุณอาจไม่สามารถเปิดเผยตัวเองได้ การวิจัยตลาดเบื้องต้นสามารถช่วยเติมช่องว่างที่การวิจัยรองไม่สามารถตอบได้ วิธีการวิจัยเพียงอย่างเดียวไม่สามารถช่วยให้ธุรกิจบรรลุเป้าหมายได้ และสิ่งที่ฉลาดที่ควรทำคือการเลือกตัวเลือกทั้งสองอย่างชาญฉลาดในสัดส่วนที่เหมาะสม

การใช้การวิจัยตลาดเบื้องต้นเพียงอย่างเดียวอาจนำไปสู่โอกาสที่พลาดไป ข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์ และข้อมูลที่มีจำกัด การใช้ข้อมูลรองเพียงอย่างเดียวอาจทำให้คุณมีคำตอบที่คลุมเครือสำหรับคำถามที่เฉพาะเจาะจง งานวิจัยทั้งสองมีความสำคัญและนำเสนอโอกาสที่สวยงามสำหรับธุรกิจเมื่อรวมกันเป็นอย่างดี ธุรกิจที่ประสบความสำเร็จคือธุรกิจที่ได้เรียนรู้การใช้กระบวนการเหล่านี้ร่วมกันในปริมาณที่เหมาะสม ดังนั้นจึงไม่ผิดที่จะบอกว่าไม่มีวิธีการใดที่ดีไปกว่าอีกวิธีหนึ่ง และมีเพียงการรวมกันของทั้งสองวิธีเท่านั้นที่สามารถให้มุมมองที่รอบด้านของตลาดหรืออุตสาหกรรม